响应阅读课改革：用《失去的一天》设计教案

最近，在全国范围内，快速推进阅读课改革成为了教育界的热点话题。阅读教育被认为是学生全面发展的重要途径之一，而教师的阅读课教学质量则直接关系到学生的阅读能力和学习成绩。在这个背景下，学校、教师应积极响应