浅谈儿科护理“婴儿抚触”说课设计

浅谈儿科护理“婴儿抚触”说课设计 　　【摘 要】说课是一种新型的教研形式和备课形式，是提高教师教学能力的有效途径。为提高儿科护理教学实效，笔者选取了婴儿抚触内容进行说课设计。 　　【关键词】儿科护理