浅谈农村初中学困生的转化策略

浅述农村初中学困生转化策略　　我校是一所农村中学，家长文化程度偏低，思想观念陈旧，他们缺乏对孩子学习重要性认识与引导，又为生计而疲于奔波，父母思想认识与言谈举止直接影响着学生学习习惯与学习品质，影响着