【教学设计】《我学习 我快乐》（道德与法治人教三上）

《我学习我快乐》教学设计教材分析：《我学习我快乐》是人教版道德与法治三年级上册第一单元第一课第2课时的内容。 我们学习时最直接的目的就是解决生活中遇到的问题，而学习其实能给我们提供更多，能让 我们收获