大班数学教案 19

大班数学教案大班数学教案 篇1 设计理念： 平均支配这种现象经常消逝在孩子的生活和学习中，为了能够让孩子更好的理解平均支配就是把一样物品分成几份一样多的现象。我设计了本次活动。希望通过本次活动