说话算数教学设计

说话算数教学设计 　　1. 认识10个字，并摘录自己喜欢的词句。 　　2. 结合课后思考题，引导边读边想，提出问题，促进学生读书思考、质疑问难的学习习惯的形成。 　　3. 通过理解课文内容，懂得从小要