学校科研主任“三严三实”学习体会

学校科研主任“三严三实”学习体会学高为师，身正为范——这八个字是师范毕业时班主任给我的赠言。从教已近十年，我时时对照这八字警言，反省自己的言行。在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种

学校科研主任“三严三实”学习体会 学高为师，身正为范——这八个字是师范毕业时班主任给我的赠 言。从教已近十年，我时时对照这八字警言，反省自己的言行。在这 句话的鞭策中，我愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更 是一种事业，一种责任。俗话说：前事不忘，后事之师。作为一名党 员教师，在这___活动轰轰烈烈开展之际，更应积极投入，抓住契机， 深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的 意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。自身 主要存在问题有： 1、缺乏担当意识。 主要原因。作为学校科研主任，应全面落实学校教育教学科研工 作，积极有效的开展各种教科研活动。但自己布置工作时总怕给教师 们添负担，对教师们的要求缺乏一抓到底的严肃性和威严性，导致教 师们上交的活动总结和论文在质量上总会大打折扣。从这些事例中也 看到了自身对工作的缺乏担当意识，是对学校工作的不负责任。 2、密切联系群众不够 主要原因。作为科研主任，我一直有这样的想法，想多深入教师 的课堂去看看，多为在优秀教师的课堂中吸取经验也为年轻教师提供 一些的好方法和金点子，多为老师们提供一些相关书籍、杂志上的优 秀理论及经验，使得我们教师的科学研究能力在一定程度上实干加巧 干，但想想激动，做做一动不动。原因在于，怕难为情，想自己才新 任命一年，怕还未得到老师们的完全认可，不知道应从何说起，反而 适得其反。于是，当老师们碰到困难时，不能及时[。