小学数学《化简比》的教学设计

小学数学《化简比》的优秀教学设计   1) 在实际情境中,体会化简比的必要性,进一步体会比的意义。   2) 会运用商不变的性质或分数的根本性质化简比,并能解决一些简单的实际问题。   会运用商不变的

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