《你叫什么名字》教学设计

《你叫什么名字》教学设计教学目标1、知识与能力：通过课文的学习，让学生知道如何询问别人的名字，及如何回答。2、过程与方法：正确、熟练地认读“你、叫、名字、他、和、同学、男生、她、女生、我们”十个词语，