小学五年级语文S版29《武松打虎》公开课教案与教学反思

小学五年级语文S版29《武松打虎》公开课教案与教学反思教材分析1《武松打虎》是S版五班级第一学期第六单元的一篇精读课文。 文章节选自《水浒传》的第23回，其中“打虎”是文章的重点， 也是文章的精华所

S29 小学五年级语文版《武松打虎》公开课 教案与教学反思 教材分析 《武松打虎》是版五班级第一学期第六单元的一篇精读课文。 文章节 1S 选自《水浒传》的第回，其中“打虎”是文章的重点， 也是文章的精 23 华所在，抓住武松打虎时动作的正面描写、通过对 老虎吃人招数的侧面描 写，表现了武松的智勇双全。文章的情 节生动感人，因而教学中以同学的 读、演为主，体会文章的精 髓。 学情分析 我班的同学大部分喜爱看课外书籍，乐于了解课文之外的有关 学问，而且 在课堂的教学活动中，他们也能将所学所知运用 到课堂中来。加上这篇课 文情节感人，我又设计了读、演、看的 教学环节，同学的学习爱好浓。但 是其中也不乏有个别同学胆小、 学习的主动性不够等现象。 教学目标 、指导同学朗读课文，了解“武松打虎”的故事，感受中国 古典文学 1 作品语言的魅力，激发同学对打虎英雄的崇敬之情。