语文新课程标准解读与实践：融创理念视域下高中群文教学策略

语文新课程标准解读与实践：融创理念视域下高中群文教学策略相比于单篇微观阅读和整本书宏观阅读，群文阅读是中观层次的 一种阅读。组成群文的“文。并不限于文章，而指的是文本，群文 阅读其实是多文本阅读。从教