2019年三年级上册第六单元二、多位数乘一位数(不进位)教学设计教案学案
2019年三年级上册第六单元二、多位数乘一位数(不进位)教学设计教案学案一、教材内容 教材P60 例1二、教学目标1、使学生经历多位数乘一位数(不进位)的计算过程,体验计算方法的多样化。2、初步学会
2019年三年级上册第六单元二、多位数乘一位数(不进位)教学设计教案学案