三年级数学教案-《统计第1课时》
三年级数学教案——《统计第1课时》教学内容:第38页例1教学过程:一、创设情境:(出示挂图、引导学生观察并理解图意)如果超市的王经理,现在很想知道超市上周四种品牌矿泉水的销售情况,还想知道下周该进些什
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