省直辖县级行政区划仙桃市彭场镇第三中学2021-2022学年高二语文联考试卷含解析
省直辖县级行政区划仙桃市彭场镇第三中学2021-2022学年高二语文联考试卷含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面文章,完成下列小题。文化成长需要从容的心态①从哲学的角度来看,从容是人
不能一蹴而就,需要我们沉下心来,接纳文化的滋养以及社会生活的历练,感受大自然从容不迫的节 省直辖县级行政区划仙桃市彭场镇第三中学学年高 2021-2022 奏,真正做到以平和的心态面对世界。 二语文联考试卷含解析 ⑥一个健康的社会,也需要以从容的心态来面对“他者”文化。建设文化强国,前提是文化的自 一、现代文阅读(分,共题) 353 信与从容。尤其是在全球化时代,各民族文化间的交流与融合日益频繁,文化的价值冲突也在所难 免,这就需要我们克服文化浮躁,以从容的心态借鉴和观照“他者”文化,真正塑造出具有全球视野 1. 阅读下面文章,完成下列小题。 和中国气派的开放、现代、大气包容的中国文化形象。正在步入现代化的中国需要从容地面对世界并 文化成长需要从容的心态 融入世界,并在从容的氛围中提升中国的文化软实力,创造出富有时代特征的现代文化,展示中国文 ①从哲学的角度来看,从容是人的主体意识、意志品质与人生境界的综合表征。作为一种清醒的 化的独特魅力。 主体自我意识,从容是一种豁达、进取、自由的心态,做到为人处世不急不躁、张弛有度,坚持不 21. 概述本文的论证思路。 懈;作为一种意志品质与人生操守,从容意味着不被形形色色的“欲望”和“身外之物”所束缚,保 22. 第三、四段的论证结构和论证方法有哪些相同点?请简要分析。 持自我的人格独立,葆有一颗平常心;而从容作为一种人生境界,体现了人的气定神闲的自守、达观 23. 我们怎样才能养成从容的心态?请结合文意加以概括。 与超然。正所谓“兰秀深林,不以无人而不芳;君子立德,不为窘困而改节”。 参考答案: ②今天,从容作为一种悠然、宽缓的生活态度,已然成为一种稀缺的东西且离我们的生活渐行渐 远。究其原因,与我们快速发展的生活节奏不无关系。中国速度催生了我们生活的快节奏,我们在有 ①② 首先从哲学的角度,也就是主体意识、意志品质和人生境界三个方面明确从容的内涵; 21. “”“” 意无意间做着压缩时间的工作,“快”成了我们日常生活中不变的节奏——饮食“快餐化”了,娱乐 ③ 接着分析当今社会缺失从容的原因在于国人的快节奏;最后从个人和社会两个方面着重 “”“”“” “快餐化”了,阅读“快餐化”了……“快”似乎成了一种躲避不开的生活潮流,“快”也许是每个 阐述了文化的成长与积淀需要从容这个观点。 “” 中国人对自己生活的最真切感受。 22. ①从论证结构来看,都运用了总分结构,提出观点后,运用论据展开论证;②从论证方法来看, ③毫无疑问,当今国人的生活节奏是世界最快之一了。但是“快”却赶走了“从容”,因为从容 都运用了举例论证和引用论证法。第三段举“当代英国著名摄影家来中国拍摄的”例子,并直接引用 心态恰恰需要在时间中涵养和延展。据《视觉》(Lens)杂志刊载,当代英国著名摄影家马丁?帕尔讲 他的话;第四段间接引用卡西尔的话,同时举孟子、诸葛亮等人的例子直接引用他们的名言。 他近30年曾多次来中国拍摄,但是所“拍到的大多数照片都不怎么好”,他说,“在中国,大多数 23. ①在时间中涵养和延展;②内心镇静而沉着地面对人生(或者“守住自我,回到自己,找到自己 人都不自然”。读此消息也许需要我们深思——是什么夺走了我们“自然的脸庞”?生活本来应该是 存在的意义之根”);③克服文化浮躁,接纳文化滋养和社会生活的历练,借鉴“他者”文化。 什么样子?何时我们能找回安之若素的神情?在急功近利的氛围中,人们脸上写满了浮躁、焦虑与欲 21. 试题分析:本题考查分析文章的论证思路。首先应该了解一般议论文的结构:提出问题(引论) 望,唯独缺少的是从容。 ——分析问题(本论)——解决问题(结论)。分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的基 ④文化的成长与积淀需要从容。按文化哲学家卡西尔的理解,人是文化的存在,正是文化划定了 础上加上一些诸如'首先'、'然后'、'接着'、'最后'一类表承转启合关系的词语。做这个题目,尤其 人性的圆周。文化当然也是人类进步的华彩乐章。然而回视人类文明历程我们发现,真正的文化都是 要注意开头结尾的表述。本文的第一段提出问题:从哲学的角度,也就是“主体意识、意志品质和人 人在从容自信的心态下创造出来的。孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,诸葛亮的 生境界”三个方面明确“从容”的内涵;第二至三段,分析问题,分析当今社会缺失“从容”的原因 “躬耕南阳,不求闻达”,陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,林则徐的“海纳百川,有容乃 在于国人的快节奏;第四至六段,解决问题,从“个人”和“社会”两个方面着重阐述了“文化的成 大;壁立千仞,无欲则刚”等都不失为“从容”的华章,它们既成就了仁人志士们的文化品格,也为 长与积淀需要从容”这个观点。 中华文化添加了浓墨重彩。 22. 试题分析:本题要求分析第三、四段的论证特色有哪些异同点,论证特色可从论证角度、论证结 ⑤一个人修身养性,需要涵养自己的从容心态。从容是一种对“度”的把握,是人性收敛与张扬 构、论证方法等角度分析。从第一题可知,三四两段分属于不同的论证层次,那么可先从论证的角度 的合理平衡。从容心态要求人们要能达到内心镇静而沉着地面对人生,“不畏浮云遮望眼”,守住自 来分析,第三段从“失去‘从容’的原因”这个角度展开论证;第三段从“文化的成长与积淀需要从 我,回到自己,找到自己存在的意义之根。只有守住自我,才能够做到宠辱不惊,才能够过滤出生活 容”这一角度展开论证。再从论证结构来看,都运用了总分结构,提出观点后,运用论据展开论证; 的品质,活出生命的质量,做到“闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒”。当然,从容心态的养成 再从论证方法来看,都运用了举例论证(例证法)和引用论证法(引证法)。第三段举“当代英国著

