优化大班幼儿餐点活动中自我服务的实践研究

优化大班幼儿餐点活动中自我服务的实践研究    Summary：文章简单叙述幼儿阶段的自我服务以及培养目标，并分析当前幼儿在日常就餐中的问题和形成原因。重点探讨在餐点活动中，探索自我服务的思考路径，分