小学心理健康 人际关系 《巧用换位思考，拉近心距离》教学设计

巧用换位思考，拉近心距离授课对象：六年级学生理论基础：换位思考是站在对方角度理解对方想法。很多亲子冲突源于亲子 双方不能很好换位思考，相互理解。在应对亲子冲突时，学生较多使 用顶撞的方式进行回应，导致