单片机实验教学大纲

《单片机原理与应用》实验教学大纲课程编号：课程名称：单片机原理与应用英文名称：the theory and application of one chip micro-controllor课程类型：专

《单片机原理与应用》实验教学大纲 课程编号： 课程名称：单片机原理与应用 英文名称：the theory and application of one chip micro-controllor 课程类型：专业基础课，必修。 总学时：14 适用对象：生物医学工程，本科。 一、课程的性质和地位 《单片机原理与应用》实验课是生物医学工程专业的一门重要的专业基础课，其主要任务是使 学生 掌握51系列单片机的基本硬件结构、指令系统、应用设计等方面的知识，受到必要的基本技能 训练，为 学习专业知识和将来从事技术工作打好基础。 本课程主要通过课堂实验完成。在教学中，应根据基础理论的教学以应用为目的的精神，妥善 安排 教学内容；教法上采用启发式教学，加强直观性，注意培养学生的动手能力、自学能力和分析 问题、解 决问题的能力。 学生应以正确的学习目的和认真的学习态度，努力学习、培养严谨的科学作风。 二、教学环节和教学方法 实验过程中学生应学会正确地使用单片机开发工具，正确设计程序和硬件线路，学会分析 实验 现象和程序调试、处理方法，进一步培养分析问题、解决问题的能力。 实验课成绩占期末总成绩的20虬 三、实验教学内容及要求 1、Keil开发环境、寻址方式、数据传送 要求：掌握Keil的基本用法，具体包括：文件的编辑、编译、make、生成.obj> .list> .exe> . dbg> .hex 等文件。掌握单步、断点、全速等执行方式 掌握各种寻址方式的用法：立即寻址、直接寻址、间接寻址、变址寻址。能利用各种寻址方式实现 数 据传送。 2、算术运算、逻辑运算、布尔指令、练习 要求：掌握8位、16位的各种算数运算方法。掌握与、或、非、异或等各种逻辑运算的方法、掌握 与、 或、非、异或等各种布尔指令的运算方法。掌握全部以上各种指令对标志位的影响。 3、程序控制及转移：跳转、调用及返回、开发"0口：产生方波 要求：掌握无条件转移、条件转移，间接转移等指令的用法。掌握各口的区别及各自的特点。熟练 地 使用、控制I/O 口。 4、INTO、INTI中断练习