鱼书读后感范文

鱼书 读后感范文 学生的过程是一个长期建构知识的过程。“我没想要教，而他们却学会了。”很多老师都想到达这样的境界，但是没想教不等于不教。是好的学习，我们一直把老师教的好放在首位，怎么样才算教的好呢？好