盲童人文教育触摸图形方式分析

盲童人文教育触摸图形方式分析摘要:人文思想与人文知识，是盲童成长的必有素质。盲童人文教育，需要各种触摸图形方式，其中使用3D书本、教具图形相对容易，触摸真人形体、实体人文环境难度大，需要遵循一定的感知