教学设计运用积累

教学设计运用积累教学设计运用积累   【教学目标】 1、让学生熟读成诵《夜书所见》。 2、通过读寓言故事悟出一定的人生道理,培养学生的阅读能力。 3、通过口语交际,引导学生把学语文和现实生活联系起来

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