当代青少年社区教育略谈论文

当代青少年社区教育略谈论文 当代青少年社区教育略谈论文预读: 随着我国经济社会的发展,社区教育作为社会辅助教育已在人们的社会生活中扮演着越来越重要的角色,特别是青少年社区教育已作为学校教育的重要补充,

当代青少年社区教育略谈论文 :, 当代青少年社区教育略谈论文预读随着我国经济社会的发展社区教育作为社会辅助教育 , 已在人们的社会生活中扮演着越来越重要的角色特别是青少年社区教育已作为学校教育的 ,., 重要补充对青少年的健康发展起着不可低估的作用但全面考察我国社区教育尚存着一些 .,, 问题需要解决针对这些问题要采取相应的策略构建新的社区教育模式实现青少年社区教 . 育的新发展 一、青少年社区教育作用 ,, 当前社会发展过程中人们越来越注重自己所居住的社会环境都期望所处的社会环境能为自 ., 己的发展带来积极影响社区教育活动的开展可以使广大居民特别是青少年获得对社区的进 ,,.,. 一步认识加深认同感并从中受到有益的教育影响总体而言青少年社区教育有以下作用 () 一加强青少年社会归属感 ,, 青少年有青春期的躁动社区青少年教育平台可以有效地使社区青少年之间的交流得以加强 ,. 友谊得到深化让青少年在对社区逐渐认同的过程中找到一种心灵归属感 () 二加强青少年社会责任意识 ,,, 社区青少年教育活动中随着青少年本身对社区认同感的加深其对社会的认同感也会加深 . 从而社会责任意识也会得到加强 () 三扩大青少年认知视域 , 社区青少年教育活动将全社区青少年按一定的方式聚拢大家可以分享自己的思想和特色技 ,,,. 能相互学习取长补短进而实现认知视域的扩展 二、当代青少年社区教育存在的问题 () 一总体服务力度不足 ,,. 当前社区教育主要由政府推动因此普遍存在政府干预过多服务意识不够等问题具体体现 :1,, 为．政府部门以管理者身份推动青少年社区教育过度强化政府角色忽略社区教育的服务 ;2,,,;3 功能．对社区教育的所谓指导往往以文件形式转达行政化色彩浓重缺乏亲民感．社区 ,,,. 教育课程设置由政府一厢情愿地进行缺乏充分调研脱离现实不符合青少年需求 () 二社区居民参与度不高 ,,. 当前我国社区居民普遍公民意识不高对社区认知不够对社区教育活动参与度不高改革开 ,,, 放以来我国经济社会总体上确实获得了较大程度的发展但此过程中社区的概念在人们的 ,, 头脑里并没有较强的影响力人们对社区的理解往往停留在左邻右舍的浅表层缺乏公民意识 ,,, 支撑的社区意识对社区总体上认同感低对以社区为名义开展的活动存在距离感参与积极 .,,. 性不高特别是青少年多数时间在接受学校教育参与社区教育的机会更少 () 三青少年社区教育宣传力度不够 ,, 社区教育在我国处于起步阶段需要政府主动推进才能使社区教育逐步深入人心而获得自主 .,., 发展的可能要推动社区教育发展加强社区教育的宣传是必要的但遗憾的是当前各级政府 ,, 对社区教育的宣传力度不够往往都是不系统的、随机的一些小宣传难以使广大民众受到切 .,,, 实的影响因此为了扩大社区教育影响政府应积极加强宣传工作特别要在青少年中加强宣 ,,,. 传与各基础教育学校合作在社区开展相关教育活动引导青少年积极参与 () 四青少年社区教育制度不完善 ,. 在和谐社会的构建过程中社区教育可以发挥重要的作用但当前青少年社区教育尚无相关法 ,.,. 规予以保障相应立法工作明显滞后在国家层面暂时未见将社区教育纳入法治工作计划在 ,,., 此背景下青少年社区教育就无规可循处于散乱发展状态一旦控制不好极有可能导致负面 . 问题产生 () 五青少年社区教育资金来源单一 ,, 当前我国青少年社区教育主要由政府推动所需的资金也主要由政府财政划拨而社会资金所