农村小学小班化课堂分层教学策略的研究实施方案(7498)模板

农村小学小班化课堂分层教学策略的研究实施方案(7498)以层次教学为突破口 提高小班化课堂教学效率----农村小学小班化课堂分层教学策略的研究方案（綦江县郭扶镇骑龙小学课题组）一、课题提出的背景: