幼儿园小班数学教案《感知5以内的数量》

幼儿园小班数学教案《感知5以内的数量》 幼儿园小班数学优秀教案《感知5以内的数量》  《纲要》指出：“幼儿能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩“。数字来源

幼儿园小班数学教案《感知5以内的数量》 幼儿园小班数学优秀教案《感知5以内的数量》 《纲要》指出：“幼儿能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验 到数学的重要和好玩“。数字来源于生活，运用于生活。熟悉数字并理解 其意义是为以后学习好科学打好根底。这节注意从感知入手，从详细到抽 象，从易到难，通过丰富多彩的嬉戏贯穿全部过程。 活动目的： 1、引导幼儿在嬉戏活动中感知5以内的数量，能按数取物。 2、培育幼儿具有初步的分类力量。 活动预备： 透亮的袋子若干个（贴有2-5的圆点）； 红、橙、蓝、绿、紫，五种颜色的糖果； 贴绒动物卡片； 货价4个； 活动过程： 1、小猪的“旺旺食品店“要开业了，激发幼儿的兴趣。 “我是只欢乐的小胖猪，下午我的糖果店“要开业了，我一个人忙不 过来，瞧，我的好朋友都来帮助了。“看看是谁来了？是几只？可以用数