2024年新课标第四册小学美术教案

2024年新课标第四册小学美术教案教学目标：1、初步古感知中国画和油画不同工具材料、技法所产生的不同艺术风格；2、能用语言表达自己对作品的内容、造型要素等的感受。3、触摸与尝试体验中，感知中国画的“文

2024年新课标第四册小学美术教案 ： 教学目标 1 、初步古感知中国画和油画不同工具材料、技法所产生的不同艺术风格； 2 、能用语言表达自己对作品的内容、造型要素等的感受。 3“”“” 、触摸与尝试体验中，感知中国画的文房四宝和油画的油画和画布； 在比较中，体验两者的美，并体验作者对平凡美与生活美的发现与创作情感。 教学重点： “”“” 能用语言表达自己对作品形与色的感受和童年美与趣的回忆。 ： 教学难点 “”“” 了解中国画线造型与油画块面结合的艺术形式。 ： 教学过程 “”“” 一、创设尝试文房四宝和油彩画布的情景 摸一摸：让学生在触摸中尝试文房四宝和油彩画布，初步感知两种不同材料、 工具的特点。 “”“” 画一画：用毛笔和油画笔画点和线，观察两者有什么不同。 “”“ 找一找：你认为教材中哪些作品选用了文房四宝，哪些选用了油彩画 ” 布？你是从哪里观察出来的？ 二、比较工笔画与意笔画的不同 想一想：比较《小庭婴戏图》、《牧牛》、《蒲公英》三张作品，作者哪 些地方用了流畅细腻的线条，哪些地方用了粗犷的线条表现？ “” 说一说：流畅细腻的线条给你什么感觉？粗犷的点、线给你什么感觉？ 三、选择自己喜欢的一张画进行欣赏与评述。 选一选：你喜欢哪一幅作品？它给你什么感觉？ 说一说：作品中哪些地方使你产生这种感觉？ 四、评一评我喜欢的好作品。 描述：作品中描绘了什么？给你什么感觉？ 分析：以个人或小组合作，在作品中找出使你产生这种感觉的地方。 解释：教师提供作品的背景资料，或补充解说。