适应新课程改革的小学教师校本培训的策略研究课题结题报告
《适应新课程改革的小学教师校本培训的策略研究》课题结题报告作者:陈加智 文章来源:南京市九龙小学一、课题的提出背景: 积极推进课程改革是当前进行素质教育的关键环节。课程改革是基础教育改革的
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