江苏省扬州市邗江区美琪学校七年级数学下册第7章《7.1探索直线平行的条件》教学案(2)苏科版【精品教案

第 7 章《 7.1 探索直线平行的条件》教学案( 2)一,教学目标 :1)会在两条直线被第三条直线所截而成的图形中,能识别出内错角,和同旁内角2)经历探索直线平行的条件的过程,发展空间观念和有条理

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