中小学英语教学衔接课题研究方案

创新发展,和谐衔接——中小学英语教学衔接课题研究方案 分科切入教学充分发挥我校十二年一贯制办学优势，以整合各学段教育资源一体化为着眼点，以新理念课堂和良好的习惯培养为着力点，构建“双线合一、三段一