新课程数学课堂教学反思
新课程数学课堂教学反思 在新课程的背景下,我的数学课堂总要贯彻下面的教学理念: 一、该记的记,该背的背,不要以为理解了就行 有同学认为,数学不像英语、历史、地理,要背单词、背年代
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