利用情境教学法渗透地域文化特色提高旅游英语教学有效性论文
利用情境教学法渗透地域文化特色提高旅游英语教学有效性论文 利用情境教学法,结合宿迁当地旅游文化特点,创立有利于旅游管理专业学生英语学习的情境,提升学生英语交际能力和口语水平,切实提高旅游英语的教学
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