九年级数学下册 第26章 二次函数 26.3 实践与探索 26.3.2 二次函数实物或几何模型同步练习 （新版）华东师大版

26.3　实践与探索第2课时　二次函数实物或几何模型知|识|目|标1．通过模拟、问题变式等，能把实物中的距离、高度、长度等问题转化为二次函数的问题，并加以解决．2．通过销售问题中的成本价、销售价、利润