小学二年级语文绿色的卫兵教案
小学二年级语文绿色的卫兵教案小学二年级语文绿色的卫兵教案 【教学设计理念】 一、巧设情境,诱发学生合作欲望 合作学习是一种特殊的情知相伴的认知过程,在引导学生合作学习时,需要教师巧设悬念,
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