新人教版小学数学四年级上册：第七单元 条形统计图教案

新人教版小学数学四年级上册：第七单元 条形统计图教案 新人教版小学数学四年级上册：第七单元条形统计图教案,是在学生通过前期学习,对数据统计过程有所体验,在掌握了一些简

新人教版小学数学四年级上册：第七单元 条形统计图教案 新人教版小学数学四年级上册：第七单元条形统计图教案,是在学生 通过前期学习,对数据统计过程有所体验,在掌握了一些简单的收集、整理 和描述数据的方法基础上进行学习的。本单元要进一步学习用1格表示1 个单位和1个格表示多个单位的条形统计图。例题在选材上都注意了生活 现实,一是学习生活现实,二是日常生活现实;在呈现方式上都采用了表图 结合,统计表提供统计数据,通过统计图反映其直观优势;在引导学生学习 方式上,都通过对话框的形式,引导学生经历为什么要用1格表示多个单位, 怎样确定1格表示多少个单位以及如何制作统计图等过程。例1侧重于1 格表示1个单位;例2则过渡到1格表示多个单位,体会用1格表示多个单 位的优势。整个单元的知识属于数学教材中新课标比较看重的统计与概率 领域,也是培养学生统计意识和能力,发散思维、应用数学的重要阵地。