整式的加减（一）教学设计

整式的加减（一）一、 学情分析学生在小学已学习了乘法分眠律，在第二章学习了有理数的加减运算，在本章学习了“字 母表示数”、“代数式”、“整式”等有关知识，为本节课的学习奠定了一定的基础。相应启导 学生