《一元二次不等式的解法》课堂实录

《一元二次不等式的解法》课堂实录 【摘要】通过对一元二次不等式解法的探究学习，学生们加深了对不等式的认识，也对分类讨论思想和数形结合思想有了更深刻的认识。 【关键词】数学；中学；一元二次

15 第页共页 《一元二次不等式的解法》课堂实录 【摘要】通过对一元二次不等式解法的探究学习，学生们加深了 对不等式的认识，也对分类讨论思想和数形结合思想有了更深刻的认 识。 【关键词】数学；中学；一元二次不等式；教学 一、创设情境，引入新课 师：同学们好！记得宋朝一位著名诗人，他有一首传颂千古的名 诗――《题西林壁》） 生共同朗诵：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同；不识庐山真 面目，只缘身在此山中”。 师：其中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”我们可体会到什 么？ 生：从不同的角度看问题就会有不同的理解。