小班数学认识3教案

小班数学认识 3 教案教师要走出演讲者的角色，成为学生学习的组织者、鼓励者、引导者、和谐者和合作者。教师在学生的学习讨论交换进程中，只给予学生恰当的引导与帮助。为了大家学习方便，作者特地准备了小班数学