2024年人教新课标品德与社会六年级下册《我的成长足迹4》教学设计

2024年人教新课标品德与社会六年级下册《我的成长足迹4》教学设计教学目标  知识目标：使学生通过对小学6年生活的回顾，总结自己的成长过程，认识到自己在6年中所取得的成绩是通过自己的努力和老师、