走一步再走一步教学设计_35

《走一步，再走一步》教学设计 【教学目标】 1、学习寄寓文中的对待困难的正确态度和克服困难的方法，联系自己的生活实际，获得正确面对困难的有益启示。 2、有感情地朗读课文，读准下列