教师板书书写要求

教师板书书写的要求教师为了更好的向学生传授课程内容，讲课时总是要写板书的。可以说，板书是教师上课时完成教学内容的重要辅助手段之一。板书的设计是根据教学内容而定的，它受到教学环境、教师对教学内容的理解程

教师板书书写的要求 教师为了更好的向学生传授课程内容，讲课时总是要写板书的。 可以说，板书是教师上课时完成教学内容的重要辅助手段之一。板书 的设计是根据教学内容而定的，它受到教学环境、教师对教学内容的 理解程度、教师的书写能力和版面的设计能力等因素的制约。因为它 在教学中占据着举足轻重的位置。那么，对于教师上课的板书有那些 要求呢？教师在板书时应注意以下要求： 一、板书的简洁性。教师的课堂板书简洁是对教师和学生双方 都有益处的事情。板书不烦琐可以节省因为板书而耽误的上课时间， 同时也为学生抄记笔记减轻了负担。板书的简洁可以给学生留下清楚 明晰的印象，便于学生对课文的理解和记诵。 二、板书的规范性。规范性是指教师上课的板书形式而言的。板 书的字，书写要工整、规范，遵循汉字的书写规则，笔顺正确，不草 写，不自造简化字，线条和图表规范，造句准确；在视觉上，字的大 小要适中（一般以后排学生看清楚为准），笔迹轻重要适度。 三、板书的条理性和直观性。板书的条理性是指教师的板书内 容而言的。教师要根据授课内容来设计板书，让板书的内容直接自然 的反映课文中学生要掌握的内容，做到条理、层次、清晰且逻辑性强。 在版面设计上要整体、美观、合理、科学，力争做到干净、利落。 四、板书的新颖性和艺术性。板书的新颖性和艺术性主要体现 在教师对课堂板书的设计制作上，要新，要有自己的设计和创造。板 书设计如果做到条理清楚，不落窠臼，特色鲜明，就能够为教师上课