《登高》教学设计(安徽省县级优课)语文教案

《登高》教案设计定远县第二中学李静静【教学目标】. 了解本诗的写作背景和杜诗沉郁顿挫的诗歌特色。.赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点，理解“一切景语皆情语”，感受诗人深沉的苦痛与忧思。【教学重点】.体会