人教版小学二年级上册语文窗前的气球教学设计二4

人教版小学二年级上册语文窗前的气球教学设计 １、会认７个生字。 ２、正确书写８个生字。 ３、能正确、流利地朗读课文。 ４、感受同学之间的友爱，学会关心同学。 ５、

人教版小学二年级上册语文窗前的气球教学设计 １、会认７个生字。 ２、正确书写８个生字。 ３、能正确、流利地朗读课文。 ４、感受同学之间的友爱，学会关心同学。 ５、能用“可爱的”“高兴地”造句。 【教学重、难点】 １、识字、写字。 ２、体会同学之间的友爱。 【课时安排】 ２课时。 【教学过程】 第一课时一、导入 １、师：小朋友，你们看，今天老师给大家带来了什么？（出示：气球图片） 想一想，用气球可以做哪l 指名读，找小老师领读、齐读。 ３、师：读得真准确。课文中还有一些生字朋友，你能叫出它们的名字吗？ 出示要求认识的生字卡片。齐读，开火车读。 师：想想你有哪些好办法记住它们？ 学生思考、回答，鼓励学生富有个性的识字方法。 ４、师：认识了生字，再读课文，相信你们会把课文读得更加流利，谁愿意 来读一读课文？