2020年《我们是怎样过母亲节的》教案

《我们是怎样过母亲节的》教案 教学目标： 情感目标：领悟母爱的无私和深沉。 认知目标：把握文章中作者通过对比表现母爱的写作手法。 能力目标：训练学生从不同角度思

《我们是怎样过母亲节的》教案 教学目标： 情感目标：领悟母爱的无私和深沉。 认知目标：把握文章中作者通过对比表现母爱的写作手法。 能力目标：训练学生从不同角度思考问题的能力。 教学重点：把握文章中作者通过对比表现母爱的写作手法。 教学难点：训练学生从不同角度思考问题的能力。 教学手段：多媒体教学 教与学活动过程策略 教师教学过程: 一.导入: 在上课之前,我想问大家两个问题:1.有没有同学知道母亲节是 哪一天?2.今年的母亲节刚过,我想问问大家:5月8日母亲节这天, 我们为妈妈做了什么事? 引出课文《我们是怎样过母亲节的——一个家庭成员的自述》 （里柯克） 二.使学生感知课文。 设计问题：1.我们为什么要庆祝母亲节？2.母亲节这天我们在 干什么?母亲又在干什么? 三.感悟课文。 设计问题: