设计有效问题，引领数学教学

设计有效问题，引领数学教学 　　摘 要：由于数学这一科目具有抽象的教学特点，在教学中教师不能过度地关注知识的传授，同时还要引导学生进行思考，让学生在问题中得到探究，同时获取相应的知识，有效锻炼学生的