《卧钩》的语文教案

《卧钩》的语文教案 　　 　　教材分析 　　 　　本课是一堂铅笔字基本笔画笔法教学课。在一年级时，学生已经学过基本笔画的写法，对钩的形态认识和写法并不陌生。但卧钩与斜钩在书写中仍存在较大的难度，要做到

《卧钩》的语文教案 教材分析 本课是一堂铅笔字基本笔画笔法教学课。在一年级时，学生 已经学过基本笔画的写法，对钩的形态认识和写法并不陌生。但卧钩 与斜钩在书写中仍存在较大的难度，要做到提按适宜、快慢适当，写 出笔画圆转、钩尖利索、势态优美的字，这对二年级学生的书写基础 来说，还存在着较大的学习困难。 为了减轻学生的学习难度，突出卧钩的写法教学重点，这里 采用淡化书法技法教学，加强形象化教学，同时,选择学生易书写的汉 字,增强学生写字的信心。 教学目标： 1、掌握卧钩的写法。 2、正确、规范地书写含有卧钩笔画的汉字。 教学重点、难点： 掌握卧钩的写法。 教学过程： 一、课前交流,欣赏书法作品,体验书法的美。 1、小朋友们，你知道我们这堂课上什么吗？（写字）因为 老师在课件上写了“写字”两个字。 2、欣赏书法家的字帖，说说你的感受，感受汉字的美。 3、看8岁小朋友温淑怡的铅笔字，说说你的看法。 4、如果同学们也认真的写字，一定比她写的还要好。今天, 我们就来学写卧钩和斜钩,