潜望镜教案
课题——潜望镜一、 教学目标:1.(探究方面):培养学生探索科学的兴趣,提高学生的动手动脑的能力。2.(知识方面):使学生了解光路方面的知识。3.(情感态度价值观方面):激发学生学习兴趣,增强国防意识
课题——潜望镜 一、 教学目标: 1.(探究方面):培养学生探索科学的兴趣,提高学生的动手动脑的能力。 2.(知识方面):使学生了解光路方面的知识。 3.(情感态度价值观方面):激发学生学习兴趣,增强国防意识。 二、教学重点: 使学生了解光的反射原理。 三、教学准备: 教师演示器材 学生器材 工具 材料 工具 材料 铅笔、剪刀、 大纸盒、平面镜、 平面镜 铅笔、剪刀、双面胶 激光笔 纸卡 四、 教学方法:探究式教学与启发式教学相结合。 五、 课时安排:1课时。 六、 教学设计:引发学生做潜望镜的兴趣——教师演示实验,探究光的反射 原理和平面镜成像原理——探究制作潜望镜的基本部件,指导介绍相关的科学知识 ——讨论日常生活中光的反射和平面镜成像的常识——课堂小结,鼓励创新自己的 科学成果。 七、 教学过程:

