2021年转化英语学困生(2)

转化英语学困生(2) 转化英语学困生 2.培养兴趣，确立目标 兴趣是最好的老师。因此，提高学困生的英语能力要善于激发他们的兴趣，点燃他们的求知欲。首先，教师要针对学困生的年龄特点采取适当的措施。如在低