五年级数学渗透环保教案

关注污染―――分数加减法(二）教学目的：1、知识目的：结合详细情景，会比较异分母分数的大小，理解通分的意义，能正确地进展通分。2、才能目的:在比较大小的同时体会多种方法解决问题3、情感目的：浸透环保教