小学三年级数学教学设计两位数乘两位数-解决问题(连乘)[修改版]

第一篇：小学三年级数学教学设计两位数乘两位数-解决问题(连乘)两位数乘两位数-解决问题（连乘） 教学目标： 知识与技能：学生经历用两步连乘解决简单实际问题的探索过程，在具体情境中理解用连乘解决实际问题