《将进酒／李白》教学设计(河南省市级优课)语文教案

《将进酒》教学设计高二丁鸿涛教学目标：.吟诵诗歌，提高古诗文诵读能力。.把握本诗感情基调，理解诗人情感，体会李白诗歌的浪漫主义风格。.培养探究的热情，在“走近李白”的过程中获取宝贵的精神财富。教学重点