小学数学《两位数减两位数》教案

小学数学《两位数减两位数》教案 　1、创设情景，引导学生从生活中发现数学问题，逐步培养学生解决数学问题的能力。 　2、鼓励学生进展算法探索，掌握两位数减两位数的笔算方法。 　3、对学生进展爱国主

小学数学《两位数减两位数》教案 1、创设情景，引导学生从生活中发现数学问题，逐步培养学生 解决数学问题的能力。 2、鼓励学生进展算法探索，掌握两位数减两位数的笔算方法。 3、对学生进展爱国主义教育，同时注重培养学生的合作交流和 探究精神。 学生进一步理解相同数位对齐的意义，探索并掌握两位数减两 位数的不退位减法的计算方法。 掌握不退位减法的计算方法，理解笔算中的对位问题。 ppt课件 1、出示口算卡片，口答。 2、出示加法，指名说说怎样算的？（可以多种算法） 3、笔算加法应该注意什么？ 1、出示主题图。 2、指名说说从图中了解到的信息。 3、根据这些信息，你能提出什么问题？会解答吗？ [设计意图]：通过观察情景图，从而使学生自己发现问题，激 发解决问题的兴趣。 1、教学例1. 仔细地观察图。怎样解决问题？指名答复，板书算式：36-23， 先独立思考计算方法，在练习本上试算。小组交流算法。指名汇 报。 2、小棒、圆片演示算法，学生答复其它算法，如：口算，笔 算。（合理即可） 教师板书。