高中数学课程教学设计立体几何初步校本教材

普通高中数学课程教学设计【校本教材】立体几何初步12中数学组 编著　前言根据高中新课程标准，学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习，高中数学课程还应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读